Я творческий и разносторонний человек, и работа с детьми — это дело, которое наполняет меня энергией и смыслом. Мне нравится быть с детьми, потому что мы все внутри — немного дети. Я ценю это умение искренне радоваться, придумывать мир из ничего и заряжаться весельем! Рядом с ними я сама заряжаюсь позитивом и новыми идеями. Я совмещаю эту работу со своей второй страстью: пишу песни и стихи, создаю контент, занимаюсь графическим дизайном и видеомонтажом. Также меня увлекает психология и современные технологии, например, нейросети. В своей жизни я ценю ответственность и умение помогать. Этому научил меня четырёхмесячный опыт волонтёрства в Анапе, где мы с командой спасали птиц от мазута. Эта работа закалила характер, научила работать в команде в режиме ЧС и нести ответственность за тех, кто в тебе нуждается. Я живу рядом с метро Народное ополчение или Октябрьское поле. Не замужем, своих детей пока нет, поэтому с радостью могу посвятить внимание, заботу и творческую энергию вашим малышам. Для меня быть няней — это не просто работа по графику. Это возможность делиться с детьми любовью к творчеству, книгам и играм, стать для них надёжным взрослым другом и помочь им познавать мир.

Я создаю для детей безопасную, творческую и предсказуемую среду, где они могут развиваться, играть и чувствовать себя комфортно. Моя главная задача — не просто присмотр, а вовлеченное, осознанное взаимодействие, поддержка режима и правил семьи. Мой опыт работы с детьми разного возраста: 1. С младенцами (от 7 месяцев): · Полное соблюдение режима дня: сон, кормление, прогулки — строго по рекомендациям родителей. · Гигиенический уход: смена подгузников, переодевание. · Безопасные развивающие игры, соответствующие возрасту: сенсорные игрушки, чтение коротких книжек, стишки-потешки. · Наблюдение за состоянием и настроением ребёнка, поддержание контакта с родителями. 2. С детьми ясельного и дошкольного возраста (2-4 года): · Организация дня с балансом активности и отдыха. · Развивающие и творческие занятия: рисование (краски, карандаши), лепка, аппликация, работа с наклейками. · Игры, направленные на развитие: пальчиковая гимнастика, сюжетно-ролевые игры, строительство домиков из кубиков и конструкторов. · Чтение и обсуждение детских книг, подбор литературы по возрасту и интересам. · Поощрение бытовой самостоятельности (под контролем): помощь в приготовлении простых блюд (нарезать фрукты пластиковым ножом, насыпать хлопья). 3. С детьми школьного возраста (7-11 лет): · Сопровождение и логистика: встреча из школы, сопровождение на кружки, безопасная дорога домой. · Организация времени: помощь с переодеванием, приготовление лёгкого перекуса (полдника). · Помощь с занятиями: выполнение домашних заданий (в том числе на английском языке — могу помочь с практикой и простыми заданиями). · Создание условий для отдыха и хобби после школы. 4. Опыт проведения групповых занятий («Школа сказочников»): · Проведение игровых читательских мастер-классов для детей 3-6 лет. · Организация динамического занятия: игры на знакомство и взаимодействие → интерактивное чтение книги → творческая активность (рисование, конструирование) по мотивам прочитанного → совместное чаепитие и обсуждение. · Навык удержания внимания группы, плавного переключения между активностями, создания дружелюбной атмосферы. Мои сильные стороны: · Адаптивность: легко нахожу подход к детям разного темперамента и возраста. · Ответственность и предсказуемость: строго следую договорённостям с родителями и режиму ребёнка. · Творческий подход: превращаю обычный день в маленькое приключение с пользой для развития. · Коммуникабельность: выстраиваю доверительные отношения как с детьми, так и с родителями. Мне наиболее комфортно и интересно работать с детьми дошкольного возраста (от 1 года до 7 лет), так как в этот период закладываются ключевые навыки, и именно через игру и творчество происходит самое активное развитие. Готова стать вашим надёжным помощником!