Образование высшее. Педагог-филолог. Опыт работы в семьях - 8, 5 лет (как груднички, так и дети 3-х - 4-х лет, и постарше, 6-ти - 7-ми лет (подготовка к школе), и старше). Знаю и использую в работе методики раннего развития (Глена Домана, Монтессори, Никитиных, Зайцева и др. ) по желанию родителей (развитие мелкой и крупной моторики рук, мышления, памяти, внимания и речи. с дошкольниками в игровой форме изучаем счет, письмо, окружающий мир, по творчеству - лепим, рисуем, делаем аппликации, ходим в музеи, парк, гуляем. Много читаем сказок, учим потешки, скороговорки, стихи). Люблю детей, легко налаживаю с ними контакт. В общении с ними проявляю как мягкость, так и строгость, в зависимости от обстоятельств. Уравновешенная, добросовестная, ответственная, аккуратная, гибкая в общении, доброжелательная, оптимистичная. ChРекомендации с предыдущих работ имеются. 2 последних места работы с малышами от рождения до 1, 5 лет. PS: есть взрослый сын 20-ти лет, студент СПбГЭУ.

Образование высшее. Педагог-филолог. Опыт работы в семьях - 10 лет (как груднички( с рождения), так и дети 3-х - 4-х лет, и постарше, 6-ти - 7-ми лет (подготовка к школе), и старше). Знаю и использую в работе методики раннего развития (Глена Домана, Монтессори, Никитиных, Зайцева и др. ) по желанию родителей (развитие мелкой и крупной моторики рук, мышления, памяти, внимания и речи. с дошкольниками в игровой форме изучаем счет, письмо, окружающий мир, по творчеству - лепим, рисуем, делаем аппликации, ходим в музеи, парк, гуляем. Много читаем сказок, учим потешки, скороговорки, стихи). Люблю детей, легко налаживаю с ними контакт. В общении с ними проявляю как мягкость, так и строгость, в зависимости от обстоятельств. Уравновешенная, добросовестная, ответственная, аккуратная, гибкая в общении, доброжелательная, оптимистичная. ChРекомендации с предыдущих работ имеются. 2 последних места работы с малышами от рождения до 1, 5 лет. PS: есть взрослый сын 22ти года, студент СПбГЭУ.

ЛГОУ им Пушкина А. С. Учитель русского языка и литературы.