Работаю с дошкольниками и детьми школьного возраста. Являюсь няней в агентствах. Прохожу обучение по программе «Профессиональная няня». Есть опыт работы в семьях - около 3 лет. Я заинтересована в создании долгосрочных, дружественных и теплых отношений с семьей, готова стать другом для вашего ребенка и поддержкой для вас. Осуществляю уход за ребенком в течение дня - прогулки, кормление, сопровождение на дополнительные занятия / детский сад / школу / культурные мероприятия, организация досуга, развитие и игры по возрасту, расширение кругозора, помощь по школьной программе, подготовка к школе, чтение, занятия начальным английским, математикой, рисованием. Я очень люблю животных, готова выполнять уход за вашими домашними питомцами – выгул, кормление, игры, сопровождение к ветеринару / груминг. Замужем. Детей нет. Без вредных привычек. Есть загранпаспорт, готова сопровождать семью в поездках. Готова рассмотреть разные графики работы. Образование: Высшее архитектурное образование, художественное образование, Школа Родительского Мастерства - Цикл лекций на тему здорового взаимодействия родителей и детей: Состояния РВР (Родитель – Взрослый – Ребенок) и транзактный анализ Эрика Берна. Опыт работы няней: Я искренне люблю детей и всегда быстро нахожу с ними общий язык, создавая атмосферу тепла и доверия. Моя бабушка — опытный учитель с многолетней практикой, на пенсии она продолжает работать няней-репетитором: учит малышей читать и помогает с уроками тем, кто постарше. Большую часть своего детства я провела в её окружении, среди детей, что заложило во мне глубокую любовь к этой сфере. Долгое время, почти три года, я работала в семье с двумя детьми младшего школьного возраста. Большую часть времени я проводила с младшим — ему было 7 лет, когда я пришла. Наши отношения были очень тёплыми и трогательными: мы проводили дни дома, гуляли, выезжали на дачу на выходных, читали книги, играли в настольные игры, рисовали, учили уроки и занимались английским языком. Мы с семьей расстались, так как я с головой ушла в работу по специальности – занималась разработкой и реализацией дизайн-проектов в премиум сегменте. Знание методик: Методика Марии Монтессори, Реджио подход, Вальдорфская педагогика, Методика Николая Зайцева. Философия подхода: Я считаю, что любой человек, а особенно ребенок, раскрывается и расцветает в атмосфере добра и любви. Ребенок — это уникальная личность, полноправный член семьи, поэтому отношения с ним должны строиться на равных, во взаимоуважении и доверии. Важно стать для ребенка здоровой и поддерживающей средой, где ему будет безопасно и комфортно расти. Дети — это творцы и мечтатели с большим потенциалом, поэтому столь важно дать ребенку пространство, где можно быть собой, пробовать, ошибаться, находить свой путь, чувствовать собственную значимость и верить в себя. Неважно, есть ли у ребенка режим — я открытый человек и могу подстроиться под ритм семьи. Я против любых форм насилия и жесткости. При истерике я даю понять ребенку, что я рядом, пытаюсь услышать его и понять, переключаю внимание, помогаю пережить эмоции, разобраться в них вместе, это помогает создать атмосферу поддержки, понимания и доверия. Во время учебы на архитектурном я подробно изучала принципы проектирования детских учреждений в контексте философии Монтессори. Тогда меня очень впечатлила эта тема. "Школа должна ощущаться убежищем от непогоды или оазисом посреди пустыни, убежищем для души ребенка". Когда я думаю о том, кто такая няня, то в уме всплывает эта цитата. Для меня няня — это друг/компаньон и здоровая среда для ребенка, убежище для души, вместе с тем опора и поддержка для родителя. Личные качества: Мой тип личности по системе MBTI сочетает черты «Архитектора» — стратегически мыслящего, целеустремлённого человека, у которого есть план на всё, и «Защитника» — сердечного и преданного, готового поддержать и защитить близких. Я интровертна, добра, спокойна, заботлива и ранима, обладаю развитой эмпатией и эмоциональным интеллектом. Умею выслушать, поддержать и создать атмосферу тепла и доверия, особенно трепетно отношусь к детям и животным. При этом я любознательна, ответственна, креативна, аналитик, логик и рационал. В критических ситуациях я сохраняю внутреннюю устойчивость, действую спокойно, без паники. Умею отстаивать личные границы и предпочитаю решать вопросы через конструктивный диалог. Коммуникабельна, легко нахожу общий язык и поддерживаю диалог, создавая атмосферу доверия. Все это помогает мне эффективно взаимодействовать с детьми и семьями, обеспечивая комфорт для всех комфортную атмосферу. Навыки: Я человек творческий и идейный, для меня важно не просто "лишь бы сделать", а создавать с душой и смыслом. У меня высшее архитектурное образование и сильная художественная база, поэтому особое внимание я уделяю развитию детей через творчество. Я люблю изучать мир, замечать его красоту и делиться этим с детьми, вместе мы учимся видеть необычное в обыденном и ценить жизнь во всех её проявлениях. Активно занимаюсь психологией, изучаю много литературы на тему взаимоотношений детей и родителей, прошла школу Родительского Мастерства и владею различными техниками регуляции эмоций. Это позволяет мне лучше понимать детей и поддерживать гармонию в семьях. Своими сильными профессиональными качествами считаю ответственность, внимание к деталям, искреннюю вовлеченность и заинтересованность — я люблю то, чем занимаюсь и "горю" своим делом. Мои «суперспособности» — тонко чувствовать и улавливать настроение ребёнка, помогать проживать эмоции, вдохновлять на творчество и раскрывать внутренний потенциал. Я умею быть в диалоге, развивать эмоциональный интеллект, помогать преодолевать трудности. Кроме того, у меня за плечами сильная академическая база, я училась в физмате в одной из лучших школ России, на хорошем уровне владею английским и немецким языками. Я всегда делаю много фотографий для родителей и пишу ежедневные отчеты, рассказывая о том, как прошел день у ребенка, таким образом у родителей появляется возможность "прожить" день вместе с ребенком. Вы всегда остаетесь в курсе событий и того, как чувствует себя ребенок. Я не перестаю учиться и развиваться, не стою на месте, постоянно ищу возможности для роста и не боюсь новых вызовов. Если вас заинтересует моя анкета, пишите, буду рада, спасибо!

Работаю с дошкольниками и детьми школьного возраста. Есть опыт работы в семьях.

Высшее архитектурное образование, СПБГАСУ. Художественное образование. Школа родительского мастерства. Курс "Профессиональная няня". Владею Английским и Немецким языками.