Ключевое в моей работе - это обеспечение безопасности и комфорта ребёнка, а также ненавязчивое общение без назиданий ради обоюдного удовольствия. В профессию няни пришла осознано, когда поняла и прочувствовала, что для полноты счастья мне не хватает общения с ребёнком. Опыта со своими детьми для меня оказалось мало. И вот я здесь, готова оказать посильную помощь хорошим родителям. Считаю, что для здоровья ребёнка первостепенны режим, сон, прогулки, качественная еда, физическая активность, благоприятная обстановка в семье. И затем к этому прилагаются различные развивающие и обучающие занятия. И всё это без фанатизма, гибко, с учётом темперамента ребёнка. Меня приятно удивляет то, как много сейчас хороших игрушек, детских книг, настольных игр, интересных пособий, наборов для творчества. А какие театральные спектакли для детей, парки, обучающие центры, студии, спортивные секции. Есть возможность домашнего on-line обучения. Живи и радуйся. Из "развивашек" на сегодняшний день мне интересны палочки Кюизинера, блоки Дьенеша, квадраты Никитина, мозаики, оригами, каллиграфия, балансиры, пособия Жени Кац. Я довольно легко сближаюсь с детьми. Люблю много времени проводить с ними на свежем воздухе, активно гулять в парках, на детских площадках. Расскажу о двух своих первых воспитанниках. Оба - классные мальчики. На момент знакомства одному было 2, 5 года, второму около трёх. Один - очень активный, не по годам умный, громкий . В детском саду на него часто жаловались. А мне всегда нравились такие яркие, быстрые, темпераментные дети. По возможности мы с ним много гуляли, выпускали пар на детских площадках, дома танцевали, играли с мячом, читали, рисовали. Ещё я заметила, что этому малышу нравится контактировать с водой. С моей стороны спокойствие в душе, принятие, а где-то и восхищение по отношению к этому ребёнку улучшили ситуацию. У второго мальчика была задержка речи. Эта особенность была проблемой только для мамы, я и папа считали, что всё нормально, скоро заговорит. Во время долгих прогулок я часто спрашивала малыша о чём-то, интересовалась его мнением. Он даже просветил меня в чем-то по теме автомобилей. И дело пошло на лад благодаря общим усилиям (были занятия с логопедом). Моя особенность - это вовлечённость в ребёнка. Окружающие люди (и взрослые, и дети) не раз принимали меня за маму со своим ребёнком. О себе. Москвичка, доброжелательная, интеллигентная, опрятная, тактичная, немногословная. Имею высшее образование (математика, психология). Люблю, когда дома чисто, свежо и всё на своих местах (или почти всё). Стройная, подвижная, гибкая. Катаюсь на коньках, на велосипеде, играю на фортепиано. Прошла курс "Взрослое родительство" у Валентины Красниковой. Также прошла обучение по специальности Няня-гувернантка в школе "Бабушка на час". Интересуюсь психологией. Прислушиваюсь к советам таких экспертов, как В. Паевская, В. Красникова, доктор Комаровский, Ш. Ахмадуллин, Ю. Гиппенрейтер, Петрановская, К. Мурашова, М. Романенко, Дима Зицер, О.Чечулина, П. Грин, Ж. Кац. Замужем, у меня две уже взрослые дочери. Для меня очень важно качество пищи. Еда должна быть вкусной, здоровой. Люблю гулять в парке, в лесу, по набережной, дышать свежим воздухом, созерцать природу. Классическая музыка, чтение, природа, физическая активность, приготовление вкусняшек наполняют и умиротворяют меня. Считаю, что няня - это продолжение маминых рук, маминых глаз. Это ещё один человек в жизни ребёнка, который его любит и которого по-своему любит ребёнок .

Присмотр, уход, игры, развитие. Люблю много гулять с ребёнком