Имею художественное образование с правом преподавания. С 89 до 2005 года работала в анимации, рисованной и кукольной. Доучивалась на высших режиссерских курсах. С 2005 по настоящее время-фрилансер, но, поскольку я занимаюсь росписью стен и резьбой по штукатурке, эта работа связана с командировками, поэтому теперь я вынуждена искать работу по месту жительства. Опыт работы с детьми большой. Имею своих детей : Глеб (1991), Ульяна (1994) и Арина (2006). В силу особенностей характера и нашей семьи постоянно провожу время как со своими детьми, так с детьми родственников и друзей. Умею учить рисовать, лепить, делать игрушки из бумаги, ваты папье-маше и пр. Сторонник длительных прогулок с активным движением. Не люблю, когда дети подолгу увлечены играми в компьютере или на телефонах. Люблю читать вслух. Если дети находятся со мной долгое время, читаем "большие" книги, по одной-две главы за один раз. Имею большой опыт работы с животными, так как была волонтером при ветеринарной клинике. Умею работать с собаками, кошками, лошадьми, птицами. Не люблю кричать, причем, даже если бы захотела-не в состоянии делать это, тк у меня слабые голосовые связки. Владею правильной речью. Ненормативная лексика и просто грубые выражения исключены. Веду активный образ жизни. легка на подъем. Летом предпочитаю велосипед, водный и пеший туризм, зимой-сноуборд и коньки. В прошлом занималась верховой ездой, сейчас не могу себе этого позволить в силу занятости.

Опыт работы с детьми есть, но я никогда не обращалась в агентства. Предпочитаю активные игры, долгие пешие прогулки в лесу или парке, катание на велосипеде летом, лыжах и санках зимой. Дома обычно занимаемся рисованием, лепкой, изготовлением игрушек и сувениров из различных материалов, причем есть успешный опыт продаж даже детских работ в худ. салонах. Конечно, я сама "довожу до ума" поделки, но, тем не менее, основную работу выполняли дети. Конечно, им чрезвычайно льстило, когда из работы выставлялись и продавались в салоне. Много читаем вслух, учим стихи, причем не только детские, но и доступные для понимания фрагменты из "взрослой" литературы. Устраиваем веселые праздники, например, дни рождения. Я умею наносить аквагрим. Дети очень любят. Хорошо отношусь и поддерживаю желание детей бегать, лазать, прыгать. Есть очень скромный опыт сопровождения аутиста, но я не могу его оценивать, так как это случается эпизодически.

Закончила Худ. училище №75 (ныне Московский колледж художественных ремесел) по специальности "художник-оформитель" в 1987 г. В 1989 г. поступила на курсы аниматоров при ВГРК по специальности "аниматор рисованных и кукольных анимационных фильмов".