Воспринимаю детей как заготовку для взрослого. Общаюсь как со взрослыми, адаптируя информацию по мере возможности. Уважаю самостоятельность ребёнка, так же как и способность попросить о помощи. Есть опыт общения с детьми с УО(ИН), работы по Г.Хенли.

Работала педагогом-психологом в школе, последний год работы в общеобразовательной школе: психологом ресурсного класса.