Не хочу показаться нескромной, но про таких, как я, говорят, что у них нет возраста. И это здорово! Самое большое моё достоинство, как няни, это умение играть с детками. Через игру я решаю главные задачи, которые связаны с их жизнью: физическое, умственное развитие, развитие социальных навыков, речи, развитие самостоятельности, воображения, творчества, логики и др. По характеру спокойная, уравновешенная. Стараюсь наслаждаться каждой минутой жизни и приносить радость тем, кто меня окружает. В прошлом я работала воспитателем в детском саду и учительницей в школе. Детей я люблю более всего на свете и отношусь к ним с глубокой любовью. Все свои знания, будь то музыка, изобразительное искусство, литература и многое другое, я передаю детям. Люблю спорт, серьёзно занимаюсь йогой, играю на музыкальных инструментах, таких как пианино и гитара, пою, а также люблю писать картины. Мне нравится посещать театры и музеи, а также путешествовать. Живу с мужем в Екатеринбурге, имею двух взрослых самостоятельных сыновей, маленькую внучку. Звоните, буду рада поговорить с вами.

Играющая няня с педагогическим стажем работы 39 лет. После ухода на пенсию, работала няней в семье - 4 года. Последний год работала в семье с двумя детками: 8 месяцев и 5 лет. В своей работе использую различные методики, такие как методика Марии Монтессори, Гленна Домана, игры по Егору Бахотскому, применяю активное слушание, знания психологии и др. Придерживаюсь идей немецкого мыслителя и педагога Рудольфа Штайнера (вальдорфская школа), который считает, что развитие ребёнка должно проходить в комфортной обстановке без страха, стресса и оценки его действий. И тогда ребёнок в полной мере проявляет свои способности, данные ему природой. Полученные знания помогают мне в общении с детьми. Я знаю как ребёнка вывести из стрессовой ситуации, решить причину конфликта между братьями и сёстрами. Владею методикой развития речи у детей раннего возраста, используя ролевые игры. Мой воспитанник, которому было 1 год и 8 месяцев, без принудительных занятий при помощи ролевых игр, за 4 месяца смог научиться говорить основные фразы. Ребёнок недоношенный, родился в 6 месяцев. Другой мой воспитанник 4 лет не любил прибирать свои игрушки, одежду и мыть руки. Используя активное слушание, а главное умение играть с ребёнком, через три месяца мой воспитанник после прогулки сам бежал мыть руки без напоминаний. А сложить в шкафчик свою одежду для него стало любимым делом. Ведь одежда живая, она тоже хочет отдохнуть, она этого заслужила. А игрушки мы учились прибирать сначала вместе, устраивали конкурсы "Кто быстрее спасёт машинки от урагана" или играли в "Пылесос", который засасывал обрезки бумаг, после вырезывания, или спасали книги от проливного дождя. Также мальчик не умел держать карандаш в руке, мои знания, как учителя изобразительного искусства, помогли ребёнку красиво писать и рисовать. Также я люблю петь и мы выучили несколько песен, соответствующих возрасту. С маленькой девочкой (от 2 месяцев) мы делали каждый день зарядку, массаж, соответствующий возрасту, я ей пела песенки, иногда она мне подпевала. Не так давно я закончила курсы нянь в Екатеринбурге от"Института семейного сервиса" и в Москве у Ольги Чечулиной "Высокооплачиваемая няня-эксперт". В настоящее время занимаюсь в Языковой школе "Талисман", учу английский язык. Думаю, что это пригодится в моей работе няней. Имею два педагогических образования: дошкольное и учитель изобразительного искусства. Дополнительно имею музыкальное образование и физическое. Рада буду предложить свои услуги. Звоните, пообщаемся.